.png)
בס"ד
- מקצוע עכשווי, דינמי, מתפתח ורלוונטי בכל תחומי החיים.
- המשרות בתחום מדעי המחשב מבוקשות ביותר.
- מקצוע מעניין ומפתח כישורי חשיבה.
- הלימוד משולב בעבודה במעבדה, עבודת צוות ואתגרים מעניינים.
- אפשר לקבל ציונים גבוהים בהשקעת זמן סבירה
במגמה עוסקים בפיתוח פתרונות למשימות שונות בכל תחומי חיינו, אשר ניתן ליישמם (להפעילם) במחשב. פתרונות אלו מכונים "אלגוריתמים", אותם מתרגמים לתוכניות מחשב. (כגון: משחקי מחשב, תוכנת ניהול או תוכנת ציור: כולם בנויים מתוכניות מחשב) במגמה לומדים שפת תכנות באמצעותה כותבים תכניות מחשב מגוונות
בנוסף ללימודי התכנות כלולים בתוכנית הלימודים נושאים נוספים. כנון, שיטות לארגון וניהול מידע, ונושאים תיאורטיים, כמו "מודלים חישוביים" (תחום שבמסגרתו בודקים, למשל, מה יכול לחשב מחשב, האם המחשב יכול לחשב הכל?...)
בהנדסת תכנה מיישמים את הידע הנלמד, בפיתוח אפליקציות ברמה גבוהה, ניתוח ותכנון של מערכות תוכנה גדולות ומורכבות( כגון-אפליקציות לקביעת מועדים -שיעורים, תור לרופא וכו, אפליקציות לארגון חתונה- שליחת הזמנות, אישור מוזמנים, ארגון השלחנות ועוד, משחקים וכו')
מגמת מחשבים תהיה אי"ה בהיקף של 10 יח"ל.
5 יח"ל הנלמדות בכיתות י'-י"ב המורכבות משני חלקים:
- 20% - הכנת פרויקט במבוא למערכות מידע (asses) ובסיומו בחינה פנימית מעשית
- 80% - 2 שאלונים בכתב. תכנות בשפת JAVA (עיצוב תכנה) ומודלים חישוביים.
5 יח"ל בכיתה י"ב- פרויקט גמר בהנדסת תכנה-פיתוח אפליקציות, ניהול נתונים ברשת.
הלימודים מקנים בסיס מצוין והתחלה קלה יותר למי שתבחר בעתיד ללמוד מחשבים במוסד אקדמי. כיוון שתחומים רבים: מדעיים, טכנולוגיים והנדסיים, חברתיים ואומנותיים משלבים שימוש במחשב.
להבנה טובה של פעולת המחשב תהיה תרומה גם למי שתבחר, בסופו של דבר, להתפתח בכל כיוון אחר.
ע"י פיתוח אפליקציה התלמידה תבין עד כסה "עולם התכנה" הוא מעשי ואפשרי, גם בהתאם ליכולותיה בתיכון, גם האפליקציה המורכבת ביותר בנויה ממרכיבים קטנים שאת חלקם היא מסוגלת להבין ולכתוב.
חשובה מכל היא התרומה של לימודי מדעי המחשב לפיתוח החשיבה הלוגית וליכולת ההתמודדות עם בעיות הדורשות רמות חשיבה גבוהות. התמודדות מוצלחת עם אתגרים תורמת בנוסף גם לתחושות של הישג וסיפוק, ולביטחון העצמי.
המגמה מיועדת לתלמידות אשר נושא המחשב קרוב לליבן, והן אוהבות לא רק לשחק במשחקי מחשב, אלא לפתח תכניות בעצמן, וכן לתלמידות שמעדיפות פתרון בעיות על שינון וסיכום חומר.
4-5 יח"ל במתמטיקה | 4-5 יח"ל באנגלית